कक्षा 12 हिंदी साहित्य पाठ्यक्रम 2025 | अंतरा, अंतराल, अभिव्यक्ति के विविध माध्यम
कक्षा 12 हिंदी साहित्य पाठ्यक्रम 2025 | अंतरा, अंतराल, अभिव्यक्ति के विविध माध्यम
कक्षा 12 हिंदी साहित्य 2025 के लिए NCERT ने तीन मुख्य पुस्तकें निर्धारित की हैं:
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अंतरा भाग–2 (गद्य एवं पद्य खंड)
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अंतराल भाग–2 (पूरक पाठ्यपुस्तक)
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अभिव्यक्ति के विविध माध्यम
इस पाठ्यक्रम में कविता, गद्य, पूरक पाठ्यपुस्तक, व्यावहारिक व्याकरण और अभिव्यक्ति कौशल से जुड़े सभी प्रमुख अध्याय शामिल हैं।
📖 अंतरा भाग–2 : काव्य-खंड (कविताएँ)
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जयशंकर प्रसाद – (क) देवसेना का गीत, (ख) कार्नेलिया का गीत
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सूर्यकान्त त्रिपाठी निराला – सरोज स्मृति
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अज्ञेय (सच्चिदानंद हीरानंद वात्स्यायन) – (क) यह दीप अकेला, (ख) मैंने देखा, एक बूँद
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केदारनाथ सिंह – (क) बनारस, (ख) दिशा
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रघुवीर सहाय – (क) वसंत आया, (ख) तोड़ो
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तुलसीदास – (क) भरत-राम का प्रेम, (ख) पद
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मालिक मुहम्मद जायसी – बारहमासा
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विद्यापति – पद
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घनानंद – सवैया
📘 अंतरा भाग–2 : गद्य-खंड (गद्य पाठ)
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रामचंद्र शुक्ल – प्रेमघन की छाया-स्मृति
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पंडित चंद्रधर शर्मा गुलेरी – सुमिरिनी के मनके
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फनीश्वरनाथ रेणु – संवदिया
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भीष्म साहनी – गांधी, नेहरू और यास्सेर अराफात
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असगर वजाहत – शेर, पहचान, चार हाथ, साझा
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निर्मल वर्मा – जहाँ कोई वापसी नहीं
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ममता कालिया – दूसरा देवदास
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हजारीप्रसाद दिवेदी – कुटज
📕 अंतराल भाग–2 (पूरक पाठ्यपुस्तक)
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प्रेमचंद – सूरदास की झोंपड़ी
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विश्वनाथ त्रिपाठी – बिस्कोहर की माटी
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प्रभाष जोशी – अपना मालवा खाऊ-उजाडू सभ्यता में
📝 अभिव्यक्ति के विविध माध्यम
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कविता, नाटक, कहानी की रचना
पत्रकारीय लेखन : विभिन्न रूप और लेखन प्रक्रिया
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नये और अप्रत्याशित विषयों पर लेखन
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काव्यांग परिचय
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काव्य गुण एवं काव्य दोष
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छंद : गीतिका, हरिगीतिका, छप्पय, कुण्डलिया, द्रुतविलम्बित, वंशस्थ, कवित्त, सवैया
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अलंकार : अन्योक्ति, समासोक्ति, विभावना, दृष्टांत, प्रतिप, मानवीकरण, व्यतिरेक
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अपठित बोध : गद्यांश / पद्यांश

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